دسته: اصول مدیریت رفتار کودک
-

اهمیت مدیریت رفتار کودک
توجه داشته باشید که پایبندی بزرگسالان به برنامه آموزشی از الزامات اساسی یک برنامه مدیریت رفتار موفق است.
-

دریافت کامنت منفی
دریافت کامنت منفی: به کارگیری الفاظ منفی و ناسزا توسط اطرافیان مانند؛ تو بی ادبی، تو خنگی، تو گیجی، تنبیهت می کنم و…. این الفاظ منفی نهتنها در همان لحظه احساسات بدی در بچهها ایجاد میکند، بلکه مانند بذری در ذهن کودک کاشته میشود و در ضمیر ناخودآگاه او عمل می کند کودک انها را…
-

تغییر محیط
تغییر محیط: کودکان بیش فعال محرکهای مزاحم و نامربوط به راحتی حواسشان را پرت می کند. یکی از تکنیکها، به حداقل رساندن محرک محیطی مزاحم و تغییر در نحوه تعاملات خودمان با کودک می باشد. مثلا در تغییراتی که در بازی با کودک بیش فعال می توانیم انجام دهیم، به جای اینکه تغییر مستقیم روی…
-

مدیریت رفتار، نه تنبیه
مدیریت رفتار، نه تنبیه: والدین بچه های بیش فعال، معمولا آنها را تنبیه می کنند. تنبیه شاید به طور موقت مانع رفتار نامطلوب شود اما آن را محو نمی کند. یعنی تا هنگامی که تنبیه کننده در آن اطراف باشد کودک ممکن است رفتار نا مطلوب را متوقف کند.تنبیه موجب ایجاد ترس در کودک می…
-

نحوه درخواست کردن
نحوه درخواست کردن: توجه داشته باشید نباید به کودک بیش فعال دستورات زنجیره ای بدهید. چون این کودکان توانیی به یاد سپاری انواع وظایف با هم را ندارند. و یکی یکی دستور بدهد و هر وقت وظایفش را به درستی انجام داد تکلیف یا وظایف بعدی را بیان کنیم. و بهتر است از شیوه مقتدرانه(کاملا…
-

خاموشی رفتار
خاموشی رفتار: اگر رفتاری تقویت نشود ادامه نخواهد یافت. علت این که عادت بد یا رفتاری آزار دهنده به آسانی از بین نمی رود، این است که به طریقی که ما متوجه نیستیم آن رفتار ها تقویت می شوند. اگر عامل تقویت را حذف کنیم رفتار تغییر می کند، نام این فرآیند “خاموشی رفتار” است.…
-

نادیده گرفتن رفتار نامطلوب
باید در نظر داشته باشید که زمانی که رفتار کودک را نادیده می گیرید به این نادیده گرفتن رفتار ادامه دهید تا به تنیجه برسید.
-

کاهش رفتار نامطلوب
باید خاطر نشان کنیم که هیچ برنامه ای را برای خاموشی کج خلق کودکتان شروع نکنید مگر آنکه متعهد به انجام آن رفتار از ابتدا تا انتها شوید. و این یعنی همان ثابت قدم بودن در رفتار که یکی از مهارت های مهم والدین بیش فعال است.
-

نحوه ارائه تقویت کننده
نحوه ارائه تقویت کننده: برای ارائه تقویت کننده به دو مرحله بایستی عمل کنیم. ابتدا به شکل صد درصد، به این ترتیب که بعد از هر بار رخداد رفتار مطلوب تقویت کننده را به کودک ارائه دهید و بعد به صورت تقویت سهمی برنامه را ختم کنیم. به این ترتیب که نیازی نیست بعد از…
-
