دسته: درمان اختلال

یکی از مهمترین علت های اجتناب کودک از مصرف دارو، فشار همسالان است.

مطالعات نشان داده اند زمانی که افراد بیش فعال تحت نظر پزشک، درمان دارو مصرف می کنند عملکردشان، به طور چشمگیری بهتر می شود.

عدم درمان اختلال عوارض غیر قابل جبرانی دارد که ممکن است تا پایان عمر با او همراه باشد

آموزش رفتار به کودک کمک می‌کند تا مهارت‌های خودکنترلی را بیاموزد و توانایی بیشتری در کنترل خودشان به دست آورند.

 کیفیت رابطه دانش‌آموز با معلم نیز به عنوان عامل محافظتی در این اختلال شناخته شده است که احتمال مشارکت وسازگاری این دانش‌آموزان را در مدرسه بالا می‌برد.

تنها به این دلیل که بیش فعالی ارثی است بدان معنا نیست که رفتارهای مرتبط با بیش فعالی با آموزش نمی تواند کاهش پیدا کند. در واقع این کودکان نسبت به محیط بسیار حساس هستند و اقدامات فرزند پروری می تواند در نحوه عملکرد این کودکان بسیار موثر باشد.

درمان مناسب به سن، شدت علائم و ترجیحات شخصی فرد بستگی دارد و ممکن است مدتی طول بکشد تا بهترین رویکرد برای هر فرد تعیین شود.

شروع مصرف دارو و قطع بیش فعالی باید با مصرف دستور پزشک باشد.

به طور کل؛ رفتار درمانی شامل: آموزش والدین،آموزش کودک، آموزش معلم می باشد.

“فراموش نکنید که دارو به کودکان مهارت نمی‌­آموزد”. این شعار تاکیدی بر این نکته است که اگرچه دارو  به طور موقت باعث کنترل علائم اختلال نقص توجه/بیش فعالی می­‌شود، اما در یادگیری رفتار مناسب یا از بین بردن عادات منفی به کودک کمکی نمی­‌کند.