توصیه به والدین 2

آنچه که والدین با در نظر گرفتن مشکل کودک باید بدانند:

  1. آموزش مهارت اجتماعی برای کودکان بیش فعال ضروری است، زیرا این کودکان نمی توانند به درستی با همسالان خود ارتباط برقرار کنند.
  2. فرزندتان را به داشتن رابطه خوب با همسالان ترغیب کنید. اما وقتی با همسالانش مشکلی پیش آمد فورا دخالت کنید تا از بروز مشکلات دیگر پیشگیری شود.
  3. کودکتان را تشویق کنید با دوستانش در ارتباط باشد و آنهایی را به خانه دعوت کنید که الگویی مثبت از روابط با همسالان را به نمایش می‌گذارند.
  4. نگران این نباشید که فرزندتان با کودکان کوچکتر یا بزرگتر از خود بازی می‌کند، زیرا این اتفاق معمولاً برای بسیاری از کودکان با «نقص‌توجه- بیش‌فعالی» رخ می‌دهد. ممکن است این همبازی‌ها نسبت به ناپختگی اجتماعی کودک شما صبر و تحمل بیشتری داشته باشند. اطمینان حاصل کنید که این کودکان رفتارهای خوبی دارند و تأثیر مثبتی بر فرزندتان می‌گذارند.
  5. وقتی فرزندتان کودک دیگری را برای بازی به خانه دعوت می‌کند فعالیت‌های آنان را با دقت بیشتری پایش کنید  و آنان را به حال خود رها نکنید. زیرا ممکن است نشانه‌هایی از کنترل خارج شدن ارتباط آنان، از جمله بی‌فکری فزاینده، بازی خشن، مکالمات بلندتر از حد معمول یا حتی کتک‌کار مشاهده کنید.
  6. اگر فرزندتان با همسالانی پرخاشگر، ضداجتماعی یا هنجارشکن معاشرت می‌کند تمام تلاش خود را به کار گیرید تا روابط او با این همسالان را قطع کنید.
  7. جو تشوق، دلگرم و پر از اعتماد به نفس را برای این کودکان در منزل فراهم کنید. جوری که خانه برایش امن ترین مکان باشد.
  8. یک راه حل را  برای کاهش اختلال فرزندتان به اندازه کافی و مکرر به کار ببرید، زود خسته نشوید و درجا نزنید.
  9. برای انجام کارهایی که به توجه و یادگیری نیاز دارد، وقت استراحت تعیین کنید.(مثلا هر 15 دقیقه 5 دقیقه استراحت).
  10. با ایفای نقش، فرزندتان را در خصوص مهارت های ارتباطی آموزش دهید. این موقعیت ها می تواند شامل دعوت یک دوست به بازی، صحبت با تلفن، خوشامدگویی به میهمان، گفتگو با کودکان و … باشد.
  11. شروع کار یا وظایف را برای کودک مشخص کنید و از او بخواهید که در انتها گزارش کار خود را به شما بدهد.
  12. این کودکان یک فعالیت را برای بار دوم ضعیف تر اجرا می کنند زیرا توجه آنها ناپایدار است، بنابراین توقف و تکرار برایشان خسته کننده و سخت است. لذا می بایست با ارائه کردن موضوع های یکسان از طریق روشهای مختلف با تفاوت مختصر به بالاترین حد توجه آنان دست یافت.
  13. کودکان بیش فعال برای اینکه در درسهایشان افت نکنند بهتر است در کلاس های خلوت و تک نفره قرار گیرند تا بهتر به معلم توجه کنند.
  14. کودکان دارای اختلال نقص توجه/بیش فعالی در اوایل سال تحصیلی که معلمان، همکلاسی ها، فضای کلاس و مدرسه جدید است عملکرد بهتری از خود نشان می دهند، ولی به مرور جذابیت مدرسه برایش کاهش می یابد در نتیجه احساس کسالت در آنها زیاد می شود . والدین باید با نظارت در کارها و تکالیف مدرسه و ارتباط با معلم مراقب باشند که این اتفاق برای آنها نیفتد.
  15. لوازم التحریر جذاب و رنگی و شاد که در شکل های جالب و متفاوت در بازار عرضه می شود می توانند در عملکرد تحصیلی بهتر کودک دارای اختلال نقص توجه-بیش فعال تاثیر گذار باشند. با این حال توجه داشته باشید که در خرید آن زیاده روی نکنید.

دیدگاه‌ها

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *